2012, ISBN: 9788896354384
2° Giornata di studio analisi non standard per le scuole superiori. Atti del Convegno (Modena, 16 settembre 2012), edito da Matematicamente.it. Perché ho deciso di insegnare la NSA. Tange… More...
laFeltrinelli.it Nr. 9788896354384. Shipping costs:, 1, zzgl. Versandkosten., plus shipping costs Details... |
ISBN: 9788896354384
Perché ho deciso di insegnare la NSA. Tangenti a una curva: da standard a non-standard. Il registro grafico nella didattica della NSA. Iperreali in cifre. Dal discreto al continuo attrave… More...
ibs.it Shipping costs:plus shipping costs Details... |
2012, ISBN: 9788896354384
2° Giornata di studio analisi non standard per le scuole superiori. Atti del Convegno (Modena, 16 settembre 2012), edito da Matematicamente.it. Perché ho deciso di insegnare la NSA. Tange… More...
ISBN: 9788896354384
Perché ho deciso di insegnare la NSA. Tangenti a una curva: da standard a non-standard. Il registro grafico nella didattica della NSA. Iperreali in cifre. Dal discreto al continuo attrave… More...
Bibliographic data of the best matching book
Details of the book - 2º Giornata di studio analisi non standard per le scuole superiori. Atti del Convegno (Modena, 16 settembre 2012)
EAN (ISBN-13): 9788896354384
Publishing year: 2012
Publisher: Matematicamente.it
Book in our database since 2016-06-21T04:32:16-04:00 (New York)
Detail page last modified on 2019-07-06T20:33:08-04:00 (New York)
ISBN/EAN: 9788896354384
ISBN - alternate spelling:
978-88-96354-38-4
More/other books that might be very similar to this book
Latest similar book:
9788896354544 Analisi non standard nelle scuole superiori. 3º Giornata di studio. atti del Convegno
- 9788896354544 Analisi non standard nelle scuole superiori. 3º Giornata di studio. atti del Convegno
- 9788896354780 4º Giornata di studio analisi non standard per le scuole superiori. Atti del Convegno
- 9788896354841 5º Giornata di studio analisi non standard per le scuole superiori. Atti del Convegno
- 9788896354285 Giornata di Studio. Analisi non standard nelle scuole superiori. Atti del Convegno
< to archive...